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E-Learning: Wie reif ist Ihr Unternehmen?

shutterstock_128296949Kaum mehr vorstellbar: Berufliche Weiterbildung ohne E-Learning.

Doch wie stark werden die Vorteile digitaler Lernkonzepte in Ihrem Unternehmen genutzt?

 

Falls es bei der Einführung von E-Learning Widerstand gibt, oder sich die neuen Lernkonzepte noch nicht genügend durchgesetzt haben, helfen Ihnen folgende Fragen bei der Ursachenforschung:

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Socialized Learning – Teil 2

Socialized Learning – Teil 2:
Die eigenen mentalen Zustände sind ein wesentlicher Bestandteil des Lernprozesses

MEV BT0349In unserem vorherigen Blog zum Thema Socialized Learning haben wir drei Konzepte vorgestellt, die wesentlich sind für das Lernen:

  • Menschen können durch Beobachtung lernen
  • Die eigenen mentalen Zustände sind ein wesentlicher Bestandteil dieses Lernprozesses
  • Nur weil etwas gelernt wurde, bedeutet dies nicht, dass es zu einer Änderung im Verhalten führt.

Heute gehen wir auf den Teil „Die eigenen mentalen Zustände sind ein wesentlicher Bestandteil dieses Lernprozesses“ tiefer ein und wie diese Erkenntnisse in unseren SLS „Socialized Learning Systemen“ integriert sind.

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Die Leistung der neuen Trainer

Die Leistung der Trainer

MEV88007Inzwischen haben wir eine ganze Menge über die Zukunft und auch schon Gegenwart des Lernens geschrieben. Lassen Sie uns heute mal einen Blick darauf werfen, wie sich die Situation der Trainer, Referenten und Lehrer verändert in einer Welt des Socialized Learnings.

Sind Trainer heute noch kundenorientiert?

Es kann sein, dass aus Sicht der Unternehmen die meisten Trainer bald nicht mehr kundenorientiert arbeiten. Die Ursachen dafür sind zum einen der Ressourcenfresser synchron, bei dem alle Teilnehmer zum selben Zeitpunkt anwesend sein müssen (dies gilt sowohl bei Präsenztrainings als auch bei Webinaren). Zum anderen behindert der Lernfokus auf den Trainer den Teilnehmer, der im „Alleinlernprogramm“ durch den Trainer trainiert wird. Gleichzeitig kann der Teilnehmer durch die Anwesenheit von anderen „Alleinlernenden“ jedoch nicht individuell gefördert werden. Weiterlesen “Die Leistung der neuen Trainer” »

Socialized Learning

Lernen im sozialen Kontakt– Ein neuer Hype oder die Möglichkeit von bewusstem und effizientem Lernen? –

Konzepte des „Social-Learning“ beschreiben, dass Menschen aus Beobachtung anderer Menschen und deren Verhaltensweisen und Ideen eine Anleitung zum Handeln speichern (codieren). Diese Anleitung kann zu einem späteren Zeitpunkt verwendet werden, um eigene Ideen und Verhaltensweisen zu entwickeln.

Diese Theorie von Albert Bandura ist vielleicht die einflussreichste Theorie des Lernens im zwanzigsten Jahrhundert geworden. Während andere in grundlegenden Konzepten der traditionellen Lerntheorie verwurzelt waren, glaubte Bandura, dass nicht nur die Verstärkung für alle Arten des Lernens geeignet ist. Seine Theorie fügt ein soziales Element hinzu, mit dem Argument, dass die Menschen neue Informationen und Verhaltensweisen durch die Beobachtung anderer Menschen erlernen.
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11 Tipps für effizientes Lernen

Ob Fremdsprachen, Meisterprüfung oder Excel-Formeln: Lernen begleitet jeden Menschen sein gesamtes Arbeitsleben lang. Manchmal macht Lernen richtig Spaß, manchmal ist es eine einzige Quälerei. Manchmal verstehe und behalte ich Dinge sofort. Das andere Mal habe ich sie innerhalb der nächsten paar Minuten vergessen.

Richtiges Lernen kann Spaß machen und richtig gelernt ist es eine lohnende Investition in sich selbst. Hier sind elf Tipps, die das Lernen erleichtern sollen.

 

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