Blog · Category: mindHub inside

Cloud & Blended Learning

shutterstock_67370983Die Zukunft des Personalmanagements in Bezug auf Software wird stark von der Nutzung moderner (Cloud-) Anwendungen geprägt sein. Zu diesem Ergebnis kommt die Studie „Innovatives Personal-Management“ der Pierre Audoin Consultants (PAC) GmbH. Dabei wurden über 100 Personalverantwortliche in deutschen Unternehmen telefonisch (CATI) befragt.
Generell wird sich die Anwendungslandschaft im Bereich Personalentwicklung in Richtung „HR as a Service“ transformieren. Auch für Talentmanagement bieten Cloud-Services einige große Vorteile. Welches sind die Vorteile von Cloud-Services? Worauf sollte bei der Nutzung solcher Dienste geachtet werden?

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Selbstlernende Organisationen als Schlüssel zu nachhaltigem Wachstum und Erfolg – mit der eigenen Mitarbeiterakademie

selbstlernende Organsisationen

Von der Ausbildung bis zur Karriereplanung, Mitarbeiter fordern heute immer mehr eine Unterstützung in der beruflichen und persönlichen Weiterentwicklung ein. Dies erkannte auch ein mittelständisches IT-Unternehmen und machte sich daran, das eigene Weiterbildungskonzept zu überdenken.

Aus dem betrieblichen Erfordernis des IT-Unternehmens nach exzellent ausgebildetem Personal wurden Grundsäulen eines Aus- und Weiterbildungsprogramms für alle Mitarbeiter des Unternehmens entwickelt.

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Herr Mitstand kauft sich seine eigene Akademie

Vor einigen Wochen kam ein Unternehmer, Herr Mitstand (Name verändert) zu uns und berichtete über die Ergebnisse einer Mitarbeiterbefragung in seinem Unternehmen.

In dieser Mitarbeiterbefragung hatten sowohl neue Mitarbeiter als auch langfristig beschäftigte Mitarbeiter angegeben, dass die Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten sowie der innerbetriebliche Erfahrungsaustausch ungenügend wären. Diese Situation würde die Fluktuation von Mitarbeiter fördern und zu Unmut in der Belegschaft führen.

Daraufhin plante Herr Mitstand ein umfangreiches Aus- und Weiterbildungsprogram für seine 180 neuen und auch langjährigen Mitarbeiter in seinem Unternehmen. Der Inhalt dieses Programms sollte sowohl betriebliche als auch außerbetriebliche Themen, die online, intern und extern angeboten werden, enthalten. Herrn Mitstand wurde dabei sehr schnell klar, dass ein solches Vorhaben nur zu realisieren wäre, wenn er interne Ressourcen dafür aufbauen würde und ein größeres Budget bereitstellen könnte. Selbst wenn er dies täte, bräuchte es gut 6 bis 12 Monate, um ein solches Programm zu etablieren. Die Erarbeitung des innerbetrieblichen Contents, sowie der Aufbau einer geeigneten Onlineplattform mit der notwendigen Sicherheit eines geschlossenen Systems, stellte darüber hinaus eine weitere Hürde da. Herrn Mitstand war die Notwendigkeit seines Vorhabens nur zu deutlich, doch scheute er diesen aufwändigen und zeitraubenden Weg. So suchte Herr Mitstand nach Angeboten im Aus- und Weiterbildungsmarkt. Hier wurden ihm Softwarelösungen, Ausbildungskataloge und Präsenztrainings, Trainertage, etc. angeboten. Doch das was Herr Mitstand suchte fand er nicht…und so kamen wir mit Herrn Mitstand in Kontakt. Weiterlesen “Herr Mitstand kauft sich seine eigene Akademie” »

Learning on Demand

Teilweise sind wir in unserem Team nun schon seit mehr als 20 Jahren unterwegs in der Entwicklung von Menschen und Organisationen. Wir konnten dabei viele  Erfahrungen aus verschiedenen Perspektiven mit klassischen Schulmethoden und eLearning  sammeln. Diese haben uns gezeigt, dass Lernen oft zeitaufwendig ist und  von den Lernenden als zu allgemein und langweilig empfunden wird.

Lernen, wann immer Sie wollen, was immer Sie wollen, wo immer Sie wollen

Die Gründe dafür sind vielschichtig. Der wesentliche Grund ist nach unserer Meinung der, dass die Wissensvermittlung immer aus Sicht eines Anbieters strukturiert wurde.

Aus dieser Wahrnehmung entwickelten wir die Idee, das Lernen individueller, interessanter und vor allem jederzeit – also bei Bedarf (On Demand) zu ermöglichen und an den Wünschen und Anforderungen des Lernenden auszurichten.

Für das Angebot von MindHub standen die folgenden Kriterien im Vordergrund: Weiterlesen “Learning on Demand” »